Plan de capacitación para proyectos de interés no ganadores

Estructura del plan:

• Identificar proyectos
• Identificar “tipos” de problemas.
• Identificar efector de capacitación en área geografica
• Definir modalidad de intervención en capacitación
• Asignar  efector de capacitación
• Evaluar efecto (satisfacción y calidad de proyecto)

Desarrollo del Plan

• Identificar proyectos
• Proyectos de becas idividuales presentados a convocatotia 2010 no ganadores que cumplen con los criterios de proyecto de interés.
• Escores de puntaje p: (pB>x Ç pC>y) en las secciones de “B.Metodología” y “C.Plan de ejecución de la investigación” respectivamente, obtenidos en la evaluación por expertos, donde x= 0.4*p. (es decir un puntaje no menor a 100 pts. en cada una de estas secciones)
• Identificar “tipos” de problemas.

Procedimiento idéntico al punto 2 del Plan de apoyo metodológico para becas ganadoras.

• Identificar efector de capacitación en área geografica:

Acorde al área geográfica en que reside el becario y al mapa de efectores de capacitación definido a partir de las distintas Zonas geográficas de interés, se identificara a aquel con mayor cercanía geográfica.

• Definir modalidad de intervención en capacitación

La intervención tipo-específica: talleres de capacitación para la formulación de proyectos.
Diseñar modalidad de implementación :

• Contactar al becario del proyecto
• Informar escore obtenido y enviar instrucciones para acceder a la intervención

La participación es voluntaria

Implementar intervención:
Consistirá en implementación de talleres con no más de 30 participantes destinados a mejorar la calidad de los proyectos presentados en la convocatoria 2009, con miras a la convocatoria 2010. La modalidad y duración de los mismos será según las particularidades de las instituciones contratadas.

• Asignar  efector de capacitación
• Evaluar efecto (satisfacción )